Gareth Jones

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Gareth老师是英裔加拿大人。他毕业于UBC并且是BC持牌教师。他是Open Mind Academy的创始人兼Jones House School的校长。Gareth老师从事高中教学20余年，期间，他编写了很多科目教学范本，力求易懂有趣，内容包括英语文学，社会学，LPI,雅思以及SAT。对于教学内容，Gareth老师不仅希望教授学生客观知识，同时希望可以拓展学生获得知识的宽度，广度以及培养联系实际生活的能力。对于教学目标，Gareth老师不仅可以帮助学生有效提分，而且可以激发学生学习的兴趣和动力。Gareth老师致力于将丰富的教学经验和对教学的热情充分结合，为学生的长期学习保驾护航。在Gareth老师的悉心指导下，很多学生进入了世界顶尖名校，如普林斯顿大学，滑铁卢大学，纽约大学，伦敦大学学院等等。Gareth老师现已编纂两本教学著作《The Complete LPI Guide and Workbook》和《The Complete Poetry Guide and Workbook》。

Faye Findlay

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Faye Findlay土生土长的加拿大人，她拥有UBC的创意写作学士和硕士文凭。在过去30年里，她曾在英国伦敦、韩国汉城等地生活和工作过，从事ESL教学已经近20年，曾在多家英国、韩国、加拿大的知名学府担任高级授课老师。她的教学领域包括：英文创意写作、商务英文、成人继续教育、课程管理、公众演讲、少儿趣味英文。在她的教室里，学生能够体验到轻松舒适、趣味好奇、积极参与的气氛，在这种环境下，学生的学习态度从“要我学”变为“我要学”，所以学习进步神速。

Halmat Palani

BA

Halmat Palani 毕业于西蒙菲莎大学的政治学系，并在TESL Canada取得了教授ESL的专业证书。Palani老师在博顿学院教授ELL、高中英文、成人英文等科目，以诙谐、幽默、以及个性化的教学取得了学生们的爱戴；他教学严谨，几乎为每节课都准备了详细的教案。作为移民的孩子，他的理想是通过教育改变下一代的命运，并立志在未来去发展中国家给孩子门上课。他在业余时间编辑自己的杂志、发表文章、并兼时事评论员。他还爱好健身。

Natalie Hyde

B.A.&B.ED

Natalie Hyde 是SFU大学历史和教育学的双学士，除了在博顿学院任职以外，她还同时在公立学校担任英文和社会课的老师。长期对学生进行一对一辅导的经验使Natalie更能针对不同学生的需求，设计出不同的授课方式和计划，真正做到因材施教。她倾向于在课堂上给予学生更多的自主权，安排更多以学生为中心的活动与练习，调动他们的学习积极性，从而更快的成长进步。

Christy Di

市场部主管

Christy 老师本科毕业于维多利亚大学视觉艺术专业，持有文学学士学位，主修摄影，电影拍摄与视频剪辑。精通加拿大高中及本科教育系统，尤其擅长解答具有 ESL 背景的高中在读学生和学生家长的各种困惑，为学生提供合理化的建议并制定个性化的毕业及升学方案。从方案签约到学生顺利进入理想大学。Christy 老师会定期追踪并监督学生对于学业方案的完成情况并及时给予学生和家长反馈，为学生们的梦想保驾护航。凭借着高度的责任心与坚持不懈的努力，赢得了学生和家长的高度信任和赞誉。

Clara Shih

Student Counsellor

Clara老师毕业于UBC，主修化学、辅修经济，并曾在脊髓研究中心担任研究计划的推广义工长达两年之久。在就读于大学时，她不只专注学习并取得良好的课业成绩，也从大一开始辅导高中的数学和化学，因此她可以透过长期的教学经验找出适合学生的个性化教学方式，并提升学生的学习热诚以及课业成绩。除此之外，因为熟知北美的教育制度，所以她可以提供学生和家长关于高中及大学的专业建议，在她的辅导之下，许多学生都已进入一流的大学就读。

Jim Wang

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Jim于阿尔伯塔大学完成理科学士学位，主修数学 - 计算科学专业。在早期的大学期间便开始了对高中以及大学学生教学数学的经历。本着对于教学的热忱，他开始探索以不同的方式，通过更加细致和清楚地剖析学习中的话题以及展示与其相关联的话题与想法，来使得数学以及其他相关学科变得更加有趣。他致力于学生的学习体验以及提高学生的成绩和能力。宜硕相信一个轻松且具有挑战性的课堂氛围能够更加地鼓励学生去学习以及探索，所以他细致地去了解每一个学生，通过针对学生们不同的性格以及学习方式来确定不同的教学方式。在学校课本的基础上，他会和学生一起讨论怎样把在学校学习到的知识运用到生活中，或在以后的学术生涯中会有什么方向的发展。他积累多年的教学经验使他能够更有效地针对每一个不同的学生进行讲解和沟通

Robin Zong

MBA

Robin老师本科毕业于上海交通大学，硕士毕业于西三一大学，均以优异的成绩毕业。他有很强的数理逻辑推理能力，善于启发和引导学生掌握有效的数学思维和解决问题的技能。Robin也有一种独特的总结方法，从一个实例中对其他案例进行推断，并用简单的术语进行教学。教学生动、有趣、易懂。他的一对一和小班教学授课内容主要包括“新加坡数学”、“SSAT数学中/高级”、“SAT数学”、BC高中“准微积分、微积分”课程，以及滑铁卢数学竞赛“高斯”、“帕斯卡”系列。